Física é
a ciência que estuda a natureza em seus aspectos mais gerais. O termo vem do
grego φύσις (physiké), que significa natureza. Atualmente, é dificílimo definir
qual o campo de atuação da física, pois ela aparece em diferentes campos do
conhecimento que, à primeira vista, parecem completamente descorrelacionados.
Como
ciência, faz uso do método científico. Baseia-se essencialmente na matemática e
na lógica quando da formulação de seus conceitos.
O QUE É MATÉRIA
Matéria é tudo o que tem
massa e ocupa espaço.
Qualquer coisa que tenha existência física ou real é matéria. Tudo o que
existe no universo conhecido manifesta-se como matéria ou energia.
A matéria pode ser líquida, sólida ou gasosa. São exemplos de matéria: papel, madeira, ar, água, pedra.
A matéria pode ser líquida, sólida ou gasosa. São exemplos de matéria: papel, madeira, ar, água, pedra.
SUBSTÂNCIA E MISTURA
Analisando a matéria qualitativamente (qualidade) chamamos a matéria
de substância.
Substância – possui uma
composição característica, determinada e um conjunto definido de propriedades.
Pode ser simples (formada por só um elemento químico) ou composta (formada por vários elementos químicos).
Exemplos de substância simples: ouro, mercúrio, ferro, zinco.
Exemplos de substância composta: água, açúcar (sacarose), sal de cozinha (cloreto de sódio).
Pode ser simples (formada por só um elemento químico) ou composta (formada por vários elementos químicos).
Exemplos de substância simples: ouro, mercúrio, ferro, zinco.
Exemplos de substância composta: água, açúcar (sacarose), sal de cozinha (cloreto de sódio).
Mistura –
são duas ou mais substâncias agrupadas, onde a composição é variável e suas
propriedades também.
Exemplo de misturas: sangue, leite, ar, madeira, granito, água com açúcar.
Exemplo de misturas: sangue, leite, ar, madeira, granito, água com açúcar.
CORPO E OBJETO
Analisando a matéria quantitativamente chamamos a matéria de Corpo.
Corpo - São quantidades limitadas
de matéria. Como por exemplo: um bloco de gelo, uma barra de ouro.
Os corpos trabalhados e com certo uso são chamados de objetos. Uma barra de ouro (corpo) pode ser transformada em anel, brinco (objeto).
Os corpos trabalhados e com certo uso são chamados de objetos. Uma barra de ouro (corpo) pode ser transformada em anel, brinco (objeto).
FENÔMENOS QUÍMICOS E FÍSICOS
Fenômeno é uma transformação
da matéria. Pode ser química ou física.
Fenômeno Químico é
uma transformação da matéria com alteração da sua composição.
Exemplos: combustão de um gás, da madeira, formação da ferrugem, eletrólise da água.
Exemplos: combustão de um gás, da madeira, formação da ferrugem, eletrólise da água.
Química – é a ciência que
estuda os fenômenos químicos. Estuda as diferentes substâncias, suas
transformações e como elas interagem e a energia envolvida.
Fenômenos Físicos - é a transformação da matéria sem alteração da sua composição.
Exemplos: reflexão da luz, solidificação da água, ebulição do álcool etílico.
Exemplos: reflexão da luz, solidificação da água, ebulição do álcool etílico.
Física – é a ciência que
estuda os fenômenos físicos. Estuda as propriedades da matéria e da energia,
sem que haja alteração química.
PROPRIEDADES DA MATÉRIA
O que define a matéria são suas propriedades.
Existem as propriedades gerais e as propriedades específicas.
As propriedades gerais são comuns para todo tipo de matéria e não permitem diferenciar uma da outra. São elas: massa, peso, inércia, elasticidade, compressibilidade, extensão, divisibilidade, impenetrabilidade.
Existem as propriedades gerais e as propriedades específicas.
As propriedades gerais são comuns para todo tipo de matéria e não permitem diferenciar uma da outra. São elas: massa, peso, inércia, elasticidade, compressibilidade, extensão, divisibilidade, impenetrabilidade.
Massa – medida da
quantidade de matéria de um corpo. Determina a inércia e o peso.
Inércia – resistência que um
corpo oferece a qualquer tentativa de variação do seu estado de movimento ou de
repouso. O corpo que está em repouso, tende a ficar em repouso e o que está em
movimento tende a ficar em movimento, com velocidade e direção constantes.
Peso – é a força
gravitacional entre o corpo e a Terra.
Elasticidade –
propriedade onde a matéria tem de retornar ao seu volume inicial após cessar a
força que causa a compressão.
Compressibilidade – propriedade onde a matéria tem de reduzir seu volume quando
submetida a certas pressões.
Extensão –
propriedade onde a matéria tem de ocupar lugar no espaço.
Divisibilidade – a matéria pode ser dividida em porções cada vez menores. A menor
porção da matéria é a molécula, que ainda conserva as suas propriedades.
Impenetrabilidade – dois corpos não podem ocupar o mesmo espaço ao mesmo tempo.
As propriedades específicas são próprias para cada tipo de matéria,
diferenciando-as umas das outras. Podem ser classificadas em organolépticas,
físicas e químicas.
As propriedades organolépticas podem ser percebidas pelos órgãos dos sentidos (olhos, nariz, língua). São elas: cor, brilho, odor e sabor.
As propriedades organolépticas podem ser percebidas pelos órgãos dos sentidos (olhos, nariz, língua). São elas: cor, brilho, odor e sabor.
As propriedades físicas são: ponto de fusão e ponto de ebulição,
solidificação, liquefação, calor específico, densidade absoluta, propriedades
magnéticas, maleabilidade, ductibilidade, dureza e tenacidade.
Ponto de fusão e ebulição – são as temperaturas onde a matéria passa da fase sólida para a
fase líquida e da fase líquida para a fase sólida, respectivamente.
Ponto de ebulição e de liquefação – são as temperaturas onde a matéria passa da fase líquida para a
fase gasosa e da fase gasosa para a líquida, respectivamente.
Calor específico –
é a quantidade de calor necessária para aumentar em 1 grau Celsius (ºC) a
temperatura de 1grama de massa de qualquer substância. Pode ser medida em
calorias.
Densidade absoluta – relação entre massa e volume de um corpo.
d = m : V
Propriedade magnética – capacidade que uma substância tem de atrair pedaços de ferro
(Fe) e níquel (Ni).
Maleabilidade –
é a propriedade que permite à matéria ser transformada em lâmina.
Característica dos metais.
Ductibilidade –
capacidade que a substância tem de ser transformada em fios. Característica dos
metais.
Dureza – é determinada pela
resistência que a superfície do material oferece ao risco por outro material. O
diamante é o material que apresenta maior grau de dureza na natureza.
Tenacidade – é a resistência que
os materiais oferecem ao choque mecânico, ou seja, ao impacto. Resiste ao forte
impacto sem se quebrar.
As propriedades químicas são as responsáveis pelos tipos de
transformação que cada substância é capaz de sofrer. Estes processos são
as reações químicas.
COMO ESTUDAR A FISICA E QUIMICA
O estudo destas ciências comporta duas partes:
1 – Estudo de dados materiais, de fatos,
de observações, de experiências.
2 – O estudo de esquemas, fórmulas e
problemas.
Para o estudo de dados materiais e dos
fatos aplicará, exatamente, os mesmos métodos que adotamos para a geografia e a
história.
Para o estudo dos esquemas e fórmulas,
aconselho a memorização direta, de preferência a qualquer método mnemotécnico.
Para tanto, seguirá o processo
“Impressão-Associação-Repetição”.
Constituirá para si um caderno de esquemas
e formulas que aprenderá, fazendo revisões pelo método “cumulativo-repetitivo”.
Como em matemática, o êxito dos problemas
de física e química depende estritamente do conhecimento profundo das fórmulas.
O que aprendeu em matemática é portanto aplicável aqui.
COMO ESTUDAR AS CIENCIAS NATURAIS
Além do método geral de estudo, que aprendeu ate
aqui você aprenderá as ciências naturais com a ajuda dos meios seguintes:
» Quadros sinópticos a fim de ter uma
imprescindível visão de conjunto e fixar as sub-divisões.
» Elaboração de esquemas simplificados.
» Concatenações, para fixar os nomes dos
gêneros, das espécies, das família, etc..
» Método cumulativo-repetitivo para reter
os quadros sinópticos, os esquemas e as concatenações. Para facilitar a
aplicação deste método, fará, bem entendido, um caderno especial no qual
consignará todos os elementos a fixar: quadros sinópticos, esquemas e
concatenações.
Surge a seguinte frase:
Entre as FOLHAS, indo de flor em flor,
corria, saltava, e vi o lírio seco com lástima.
Seria possível, como se compreende,
construir outras frases com um pouco de imaginação, que se adaptasse ao que
queríamos fixar.
Terá que recorrer ao dicionário, se tiver
dificuldade procurando palavras com as letras iniciais pretendidas.
Poderíamos ainda estudar agrupamentos, a
reter, formados pelas duas primeiras letras de cada palavra.
Assim, ordenadamente: IN – DE – LO – CO –
AS – LI – SE – CO – LA
Abstraindo a orden – porque, se a
pretendêssemos considerar, poderíamos fixar 2 palavras sem sentido.
INDELOCO SALISECOLA
Em vez das 9 palavras interessadas –
poderíamos tomar agrupamentos com significado (parcial ou total) e mais
facilmente flexíveis:

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